Negli anni ho vissuto tante stagioni nei Settori Giovanili, mi ha sempre appassionato l’idea di poter contribuire attivamente alla Crescita dell’ Individuo ed alla Formazione nel tempo del Portiere, un’ attività questa che presuppone tanto studio, tanti chilometri per andare oltre i propri contesti abituali, tanto confronto con coloro che sono in possesso di reale Conoscenza nei vari Aspetti, e tantissima sperimentazione sul campo. Sono molte anche le stagioni in cui mi sono messo in gioco anche con le Prime Squadre, in questo ambito ho sempre posto la condizione di poter lavorare con ragazzi giovani, solo in un caso mi sono dedicato ad un portiere di grande esperienza e posso dirti che mi ha dato enormi soddisfazioni personali, merito della sua forte disponibilità all’ ascolto ed a modificarsi. Indipendentemente dal contesto un Principio che porto con me da sempre: “Impegnatevi fortemente nel favorire le migliori condizioni di Crescita individuale e non fate Danni !”

Negli anni di pratica sul campo non ho creato un mio Metodo ben definito, non mi piace standardizzare o schematizzare l’ organizzazione del lavoro della settimana, amo maggiormente agire in funzione delle reali esigenze che man mano i ragazzi manifestano sul campo, mi piace trovare strade diverse e sempre nel rispetto delle reali abilità acquisite e raggiungibili.

Credo in una Formazione in cui il Portiere debba essere avviato al gioco con il gioco, in cui i principi che lo caratterizzano rappresentino progressivamente l'asse portante della sua crescita individuale. Andare oltre gli schemi, oltre i numeri, fare in modo che fondi sui concetti la sua capacità di trovare soluzioni, interpretando lo sviluppo del Gioco da unico e vero protagonista delle proprie scelte. Saper riconoscere una situazione associando esperienze già vissute, identificare le fasi del gioco, fare riferimento ai principi appresi e sapersi porre adeguatamente in un contesto di riferimenti fissi e condizionato da attori ed elementi dinamici. Risolvere problemi adottando azioni tattiche che contemplino l'uso efficace, in sicurezza ed economico di strumenti tecnici, di base e quindi applicati.

Tutto qui, molto semplice nella definizione ma al tempo stesso un mondo vasto in cui fare evolvere il Pensiero e la Competenza del Portiere durante il percorso di crescita.

Ritengo che essere un Allenatore di Portieri di Settore Giovanile, o di Prima Squadra in un contesto di adulti, non equivalga al solo dover insegnare od al dover allenare, ma soprattutto al saper creare le condizioni adeguate e necessarie per apprendere, per crescere, per maturare, per migliorare progressivamente nella consapevolezza del Gioco.

Posso aggiungere che curo molto il confronto con i miei ragazzi, chiedo opinioni e punti di vista, motivo continuamente il perchè di questa o di quella esercitazione avviandoli al pensiero critico ed all' autocorrezione. Non cerco “ l’addestramento” in funzione di idee o strategie precostituite ma più l' associazione autonoma di esperienze vissute con altre che devono ancora arrivare, il saper vedere le azioni e le soluzioni con ottica futura e possibilmente evoluta.

Queste sono le linee che utilizzo per indurli alla consapevolezza che solo loro sono i veri Protagonisti del gioco ed è indispensabile che come tali imparino ad acquisire con impegno la Conoscenza del gioco, affinando Abilità e Competenze, divenendo questi quegli strumenti che li indurranno nel tempo a creare un proprio Pensiero ed una propria Identità di Portiere

L’organizzazione della settimana di allenamento necessita di essere inquadrata in un ordine sequenziale logico finalizzato al miglioramento specifico e della prestazione.

Premetto che non ho l’abitudine di fornire ricette precostituite, le esigenze individuali sono estremamente variabili in base alla fascia di età, alle potenzialità, alle reali abilità acquisite, al contesto in cui si opera. E’ chiaro che la programmazione si differenzierà molto se i Portieri saranno di settore giovanile o di prima squadra, per i primi si agirà con una visione più a lungo termine, focalizzandoci sulla crescita nei vari aspetti del ruolo, mentre per i più grandi l’ obiettivo principale sarà quello di prepararsi al meglio dal punto di vista tecnico, tattico e mentale per disputare la partita del fine settimana.

La strutturazione del lavoro dovrà risultare estremamente flessibile per poter operare sui diversi aspetti relativi al volume, all’ intensità ed alla frequenza delle attività attraverso programmi di allenamento, gara e recupero. Dovrà adeguarsi alle caratteristiche individuali della persona, tenendo conto pertanto della reale livello delle abilità, della maturazione e dei principi di allenabilità. Soprattutto per i più giovani dovranno essere previsti momenti di verifica, che in base alle risultanze potranno portare a fare anche un passo indietro nelle proposte per rielaborare e correggere il livello di apprendimento.

Proprio in virtù di questo è evidente quanto inutili siano le lunghe programmazioni statiche, che non tengano conto delle differenze di abilità tra i Portieri a prescindere dall’età e delle caratteristiche individuali.

Il successo del nostro lavoro di Allenatore di Portieri, ma ancora di più di Formatore nel ruolo dipenderà principalmente dalla capacità di saper modulare gli obiettivi e le proposte operative in base alla capacità di apprendimento ed alla prestazione di ogni singolo Portiere.

Ritengo che prima di ricercare determinate qualità specifiche nei ragazzi si debba imparare a riconoscere ed a rispettare le diversità individuali, con la consapevolezza che ognuno di loro esprime un proprio stile di movimento, espresso dalla mescolanza di capacità motorie strettamente soggettive.

Aiutare un Giovane ad esprimere se stesso significa aiutarlo a conoscersi, e questo rappresenta per lui il primo passo verso la comprensione e l'affermazione della propria identità.

Il punto è che troppo spesso l' Allenatore preposto alla crescita di un Portiere si preoccupa eccessivamente di trasmettere le proprie convinzioni e poco di comprendere e valorizzare il proprio Allievo nel rispetto delle caratteristiche individuali. Se è condivisibile che l'Allenatore debba conoscere la strada da seguire per un apprendimento significativo è altrettanto vero che è il Giovane a doverla percorrere, con le proprie gambe ed al proprio passo: l’Allenatore dovrà impegnarsi ad imparare a riconoscere pienamente i propri giovani, in termini di potenzialità innate e di caratteristiche fisiche e psichiche.

Spesso non tiene conto delle identità uniche di chi si ha di fronte, l'obiettivo fondamentale è che al centro di qualsiasi proposta operativa non sia posto il programma bensì il Giovane, nella sua unicità espressiva. Tutto questo per dire che prima di ricercare le qualità in un giovane avviato al ruolo di Portiere è più importante saper riconoscere le Potenzialità, ogni individuo nasce con talenti e deve essere messo nella miglior condizione possibile per esprimere con soddisfazione se stesso all’ interno del Gioco.

La valutazione e l'avviamento di un giovane deve intendersi e partire innanzitutto da questi presupposti. Come spesso mi capita di affermare, non amo gli standard, gli atteggiamenti schematici, i luoghi comuni, gli stereotipi, lo scontato, le etichette. Ogni giovane è unico ed il bello è, oltre che a vederli esprimere con soddisfazione, imparare a scoprirli e conoscerli, in profondità e con rispetto.

L’ Allenatore di Portieri rappresenta una importante figura di riferimento all’ interno di un contesto formativo, è chiaramente ovvio che l’ aggiornamento delle nozioni su conoscenza del gioco e competenze specifiche siano il fondamento vitale per una professionalità in continuo miglioramento.

La risposta risiede sempre nel livello di Responsabilità verso chi dovrà essere formato e nel Coraggio dell' Allenatore nel saper creare contesti di reale crescita: è importante percorrere strade sempre adeguate ed in linea con le richieste del gioco, non lasciarsi trasportare o condizionare dall'abitudine di ciò che già è noto, quest’ ultima modalità di agire potrebbe diventare il grande limite per ogni Allenatore tra i giovani. Gestire solo il conosciuto non ci aiuta a cambiare, a modificarci, a migliorarci, ed a crescere insieme ai nostri ragazzi, ci lascia sempre uguali.

Cambiare ed aggiornare la nostra visione del lavoro sul campo non significa rinnegare il passato, il nostro credo, cancellare il proprio vissuto, ma dimostrare la giusta sensibilità per comprendere a fondo dove possono portarci i nostri ideali formativi, e renderli meno dipendenti da luoghi comuni, da stereotipi dannosi ed inutili. Colui che ha la capacità di ‘sperimentare’, chi mette in gioco la propria visione in modo originale sarà sempre un innovatore. L' Allenatore dei Portieri deve impegnarsi a costruirsi nel tempo la Conoscenza necessaria per poter insegnare ad imparare.

Il miglior Allenatore di Portieri è colui che si impegna nell’Osservazione e nell’Ascolto, al fine di individualizzare i propri interventi e le proprie correzioni, ma soprattutto sarà colui che spende le migliori energie nel creare percorsi di crescita responsabile e non per mettersi in evidenza ed imporre il proprio ruolo.