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Elementi di Didattica | Articoli di supporto per elaborare percorsi di formazione tecnica

responsiveresponsiveTrasferire competenze nei nostri allievi deve essere inquadrata come un’esigenza che nasce dalla consapevolezza che una qualsiasi attività sportiva abbia bisogno di un’attenta attività programmatica al fine del raggiungimento reale di obiettivi specifici della disciplina che si vuole praticare. Insegnare il calcio sembrerebbe ai più una cosa alquanto facile considerando che si tratta, semplicemente, di colpire una palla con i piedi o di buttarsi a terra per effettuare una parata. I nostri giovani, sin da piccoli, si dilettano a dare calci ad un pallone, ma da qui ad insegnare calcio molta è la strada da percorrere e tanto il tempo in cui doversi applicare. Periodicamente raccoglierò dalla Rete articoli che evidenzino il raggiungimento di obiettivi attraverso la didattica, che possano essere di supporto al lavoro sul campo degli allenatori. responsive

“Core Training”, Allenamento Funzionale per il portiere di calcio.

Il portiere di calcio oltre a dover possedere ottime qualità tecniche, deve avere delle componenti fisiche molto importanti, in grado di aiutarlo a risolvere molteplici situazioni di gara complesse.

Il portiere di calcio oltre a dover possedere ottime qualità tecniche, deve avere delle componenti fisiche molto importanti, in grado di aiutarlo a risolvere molteplici situazioni di gara complesse.

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La valutazione delle traiettorie: non è vero che nell’area piccola tutti i palloni sono del portiere

Già il titolo in se stesso è abbastanza eloquente. Anzi, per la verità è un buon punto di partenza per aprire un argomento (o un dibattito) riguardo le uscite del portiere in area, alte o basse che siano.

Già il titolo in se stesso è abbastanza eloquente. Anzi, per la verità è un buon punto di partenza per aprire un argomento (o un dibattito) riguardo le uscite del portiere in area, alte o basse che siano.

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